Maths en pause

A la fin de ce chapitre, je dois savoir:

​

• Le vocabulaire du repérage: abscisse, ordonnée, altitude.

• Repérer dans un pavé droit.

• Construire et mettre en relation une représentation en perspective cavalière et un patron de pyramide ou de cône de révolution

• Calculer un volume.

• Et utiliser l’effet d’un agrandissement ou d’une réduction sur les longueurs, les aires et les volumes.